Тернопільських школярів навчали психології впевненості

STEM-школа для учнів Тернополя розпочала роботу на базі STEM-лабораторії Західноукраїнського національного університету. Вона покликана  розвивати в молоді аналітичне мислення, технологічну грамотність, креативність та лідерські якості.

Учасниками цієї школи стали студенти ВСП «Фаховий коледж економіки, права та інформаційних технологій ЗУНУ», учні 9-11 класів Тернопільського академічного ліцею «Українська гімназія» імені Івана Франка, Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №24, Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №23, ТНВК «Школа-ліцей №6 імені Назарія Яремчука» та Тернопільської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 7 з поглибленим вивченням іноземних мов.

У перший навчальний день учні відвідали декілька занять: з психології впевненості, розвитку креативності, емоційної гнучкості, комп’ютерного моделювання та UML (Unified Modeling Language) як універсальної графічної мови, що використовується для проектування, візуалізації, опису та документування програмних та бізнес-систем. Завершилося заняття, як повідомили у відділі інформації та зв'язків з громадськістю ЗУНУ, мозковим штурмом: учасники представили власні ідеї для майбутніх STEM-проектів, які можуть бути реалізовані з використанням UML. Результатом проведеної роботи залишились задоволені і викладачі, і школярі.

-   Мені дуже сподобалося перше заняття, - поділилася враженнями Вікторія Іщишин, учениця 24-ої школи. – Було цікаво, весело і дружня атмосфера допомогла швидко включитися в процес. З нетерпінням чекаю наступних зустрічей.

Навчальна програма STEM-школи поєднує п’ять ключових напрямів розвитку: аналітичне мислення та пошук рішень; технологічну грамотність і цифрову творчість; втілення ідей у проекти; психологічну гнучкість і креативність; самопрезентацію та пітчинг.

Цей проект, як зазанчають в управлінні освіти і науки ТОВА, ще один крок до формування інноваційного освітнього середовища та розвитку талантів молодого покоління Тернопільщини.

Ольга Трач