Тернопільські освітяни спільно із правоохоронцями і психологами шукали шляхи підняття рівня духовності та моралі серед учнівської молоді. Ще у лютому члени міського учнівського парламенту «Наснага» провели анкетування місцевих школярів. Як з’ясувалося, діти у школі відчувають дискомфорт.

– Чи поважаєш ти такі цінності, як любов і милосердя: так відповіли 187, ні – 17. Чи є ти патріотом своєї країни: так – 187, ні – 17. Чи ділишся ти своїми переживаннями з батьками: так – 153, ні – 51. Чи думав ти про втечу з дому після покарання у сім’ї: так – 60, ні – 144. Чи почуваєш ти себе комфортно в школі: так – 112, ні – аж 92, – розповіла методист інформаційно-методичного центру  Світозара Хома.

Загалом участь в опитуванні взяло 204 дитини. Також у школярів поцікавились, яким вони бачать ідеального вчителя.

– Були названі такі якості особистості педагога, як соціальна активність, цілеспрямованість, урівноваженість, бажання працювати зі школярами, здатність не губитися в екстремальних ситуаціях, чесність, щирість у спілкуванні, сумлінність у діяльності, гуманність, ерудиція, педагогічний такт, – зауважила Світозара Хома.

До речі, сьогодні більшість проблем виникає з дітьми саме із благополучних сімей. Оскільки нерідко батьки замінюють просту розмову на гроші. Як наслідок, вседозволеність призводить до раннього вживання алкоголю та куріння. За статистикою, нині в Україні від 20 до 78% дітей курять, 46% – вживали алкоголь, 16% – курять марихуану та 42% школярів вже мають статевий досвід.